同在蓝天下，有爱无碍！
- 分类：盲童阅读援助计划
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- 发布时间：2019-11-20 17:36
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【概要描述】同在蓝天下，有爱无碍！ 作者姓名：王磊单位：大连盲聋学校 1983年，春暖花开的4月，伴随清脆的啼哭声，一个男婴降生了。这，便是我。我睁大双眼，好奇地打量着周遭的一切。想必，此时的我，最大的梦想便是清晰地说出：“爸爸！妈妈！”两年后，我去了日托。在模糊的记忆里，我只记得妈妈以其柔弱之躯，抱着沉沉的我，吃力地送我去幼儿园。妈妈以其臂膀承载我的梦想，更以其放手助我成长！ 1986年，风吹麦浪的季节，我去了长托。一个星期，才能回家一天。幼时的我，对家有着深深的眷恋，难舍——和父母分别！是幼儿园里亲如慈母的老师，让我感到这也是我温馨的家。从此，在幼小的心灵深处牢牢铭刻——老师，便是我第二位妈妈——我的梦想也在这里起航！ 1990年，我上了小学。那时的我，是老师心中有名的“小淘气”。一次，开家长会，老师指着嘴角那黑黑的一点，半开玩笑地对妈妈说：“我因孩子的顽皮，上火了。”那时的我，不论怎样顽皮，老师在严厉中，始终都会包容我、爱护我。渐渐的，我懂得了老师心中爱生如子的情怀！那时，年幼的我，感觉老师真好！我默默在心里起誓——将来也要做一名像老师一样有胸怀的人！ 1996年，我上了中学。慢慢褪去身上的稚气，走向成熟。6年的寒窗苦读，我却能苦中作乐，离不开老师日日夜夜的陪伴，更离不开老师艺术地引领我走进知识的殿堂，点燃我心中对知识的渴求。我心中开始萌动，我想成为一名光荣的人民教师，拥有渊博的知识，奉献自我的青春！成为名师的理想，开始让我魂牵梦绕！ 2002年，我考进了师范大学。还清晰地记得第一次踏进校门的情景。校园里，充满鸟语花香，朗朗书声。为了迎接新生，整个校园，旌旗飘扬。“身正为师，学高为范”的标语随处可见。我默默牢记这八字箴言。这将是我永生无悔的人生信条。第一次，我真正感到——名师梦——不再遥远！ 毕业后，我来到大连盲聋学校。从此，我与祖国的特殊教育结下了不解之缘。“教师是天底下最光辉的职业。”我要在此践行我的理想。国家领导人在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”“青年者，国家之魂。“作为当代青年的一员，应执着理想、勤于实践。而我，会立足特教岗位，甘愿成为孩子们的眼睛与耳朵，让孩子们快乐的学习，健康的成长！这便是我的“中国梦”，我的“名师梦”！ 同在蓝天下，有爱无碍！回想我的老师，内心充满了感激；面对残障孩子，内心涌起更多的爱与责任！平凡的我，从事着不平凡的职业。我坚信特殊教育同样可以芬芳桃李。在特教的舞台上，我会尽情舞动着青春，谱写辉煌的青春乐章。我的“名师梦”，我的“中国梦”，长风破浪！
同在蓝天下，有爱无碍！
【概要描述】同在蓝天下，有爱无碍！ 作者姓名：王磊单位：大连盲聋学校 1983年，春暖花开的4月，伴随清脆的啼哭声，一个男婴降生了。这，便是我。我睁大双眼，好奇地打量着周遭的一切。想必，此时的我，最大的梦想便是清晰地说出：“爸爸！妈妈！”两年后，我去了日托。在模糊的记忆里，我只记得妈妈以其柔弱之躯，抱着沉沉的我，吃力地送我去幼儿园。妈妈以其臂膀承载我的梦想，更以其放手助我成长！ 1986年，风吹麦浪的季节，我去了长托。一个星期，才能回家一天。幼时的我，对家有着深深的眷恋，难舍——和父母分别！是幼儿园里亲如慈母的老师，让我感到这也是我温馨的家。从此，在幼小的心灵深处牢牢铭刻——老师，便是我第二位妈妈——我的梦想也在这里起航！ 1990年，我上了小学。那时的我，是老师心中有名的“小淘气”。一次，开家长会，老师指着嘴角那黑黑的一点，半开玩笑地对妈妈说：“我因孩子的顽皮，上火了。”那时的我，不论怎样顽皮，老师在严厉中，始终都会包容我、爱护我。渐渐的，我懂得了老师心中爱生如子的情怀！那时，年幼的我，感觉老师真好！我默默在心里起誓——将来也要做一名像老师一样有胸怀的人！ 1996年，我上了中学。慢慢褪去身上的稚气，走向成熟。6年的寒窗苦读，我却能苦中作乐，离不开老师日日夜夜的陪伴，更离不开老师艺术地引领我走进知识的殿堂，点燃我心中对知识的渴求。我心中开始萌动，我想成为一名光荣的人民教师，拥有渊博的知识，奉献自我的青春！成为名师的理想，开始让我魂牵梦绕！ 2002年，我考进了师范大学。还清晰地记得第一次踏进校门的情景。校园里，充满鸟语花香，朗朗书声。为了迎接新生，整个校园，旌旗飘扬。“身正为师，学高为范”的标语随处可见。我默默牢记这八字箴言。这将是我永生无悔的人生信条。第一次，我真正感到——名师梦——不再遥远！ 毕业后，我来到大连盲聋学校。从此，我与祖国的特殊教育结下了不解之缘。“教师是天底下最光辉的职业。”我要在此践行我的理想。国家领导人在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”“青年者，国家之魂。“作为当代青年的一员，应执着理想、勤于实践。而我，会立足特教岗位，甘愿成为孩子们的眼睛与耳朵，让孩子们快乐的学习，健康的成长！这便是我的“中国梦”，我的“名师梦”！ 同在蓝天下，有爱无碍！回想我的老师，内心充满了感激；面对残障孩子，内心涌起更多的爱与责任！平凡的我，从事着不平凡的职业。我坚信特殊教育同样可以芬芳桃李。在特教的舞台上，我会尽情舞动着青春，谱写辉煌的青春乐章。我的“名师梦”，我的“中国梦”，长风破浪！
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